“双减”后第一次期末考 夷陵区小学创新“无纸化”考试

类别:本地资讯 时间:2022-01-11 浏览:2364

  本网讯(记者 王雪娇 汪婧 通讯员 吴宏福 )在“双减”背景下,为了进一步给学生减负,教育部要求小学一二年级不得进行纸笔考试。不用纸笔,如何进行期末考?如何知道孩子学会了没有?1月11日,记者从夷陵区多所小学了解到,“无纸化测试”成了不少学校的新选择,通过设计丰富多彩的游园“闯关”游戏,考查学生学科素养,让低年级段学生“玩”中考、“玩”中学。  

  在夷陵区实验小学,“精彩童年 乐学乐试”一二年级无纸化考查的闯关游戏正吸引着同学们。这可不是一场普通的游戏,而是该校创新开展的期末考,日常所学的知识被老师们精心设计到一个个关卡中,语文学科设计了“识字小达人”“诵读小明星”“小小口才家”等项目,通过考查学生生字识记、诗文积累、句段朗读、看图说话等情况来评价孩子的语文学科素养。数学学科设计了“我是小小神算手”“我是操作能手”“我是观察小标兵”等项目,让学生在说一说、摆一摆、量一量、走一走中将平时学习的知识真正用起来。孩子们通过随机抽签的形式抽取考试题目,并进行答题闯关,每过一关,老师就在手册上评星。  

  “在这次无纸笔考试里设置了很多游园闯关,我有兴趣去参加,也有信心去得到满分,我喜欢这种考试的方式。”夷陵区实验小学学生黄彩墨饶有兴致地说道。夷陵区实验小学副校长严冬香介绍,游戏闯关的方式集知识与趣味性于一体,让学生乐学乐试,这也是新时期评价改革的一种创新。    

  据了解,为积极落实“五项管理”和“双减”文件精神,充分发挥课程评价的多重功能,做到“减负不减质”,全区两万名一二年级学生通过有趣味的闯关活动代替了纸笔测试,对学生的学习收获进行多维度分层评价,促进学生全面健康成长。此次探索也引导着教师关注学生综合素质能力的提升,在减轻学生负担的同时多途径提高教学质量。

  

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